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台北市志 卷7 教育志 社会教育篇

admin2年前 (2025-04-27)地方县志
《台北市志 卷7 教育志 社会教育篇》系统梳理了台北市社会教育的发展历程,涵盖日治时期至20世纪末的教育政策沿革、机构建设与活动开展。该篇详细记载了图书馆、博物馆、民众教育馆等社会教育机构的设立与功能演变,并重点论述了成人教育、职业培训、社区文化推广等领域的实践成果。通过丰富的史料与数据,展现了台北市在社会教育方面的制度创新与人文关怀,反映出教育如何超越学校教育范畴,深入民众日常生活,促进市民素质提升与社会和谐发展。该志不仅是研究台北教育史的重要文献,也为当代社会教育政策的制定提供了历史借鉴。

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